konversation mellan mig och tre pojkar ~11 år på väg hem från skolan.
- hej, vad lyssnar du på?
- markus krunegård
- vem är det?
- en svensk artist
- är han bra?
- min moster lyssnar på honom
- ja, jag tycker att han är bra, din moster ganska bra musiksmak
- nä.
- har man dålig musiksmak om man inte lyssnar på honom?
- nä, man kan ha bra musiksmak ändå. (här försöker jag vara lite pedagogisk)
- vilken skola går du på?
- erik dahlbergsgymnasiet
- är det inne i stan?
- ja, det är inne i stan
- ED!!
- vilken linje går du?
- jag går teknik.
- läser man mycket matte då?
- man läser jättemycket matte!
- då ska jag aldrig gå det!
- vad läser man mer?
- man läser ganska mycket fysik också
- gick du inte teknik? vad är fysik?
- ja, alltså, till exempel hur hjulet på din cykel fungerar (jag pekade på en av pojkarnas cykelhjul)
- friktion! (pojken på cykeln)
- åh, vad duktig du är! (de andra, till pojken på cykeln)
(här var vi framme vid mitt hus så jag svängde in på min trädgård)
- hej då!
- hej då
- ska du lyssna på någon annan låt nästa gång?